"Διαφορετικότητα και εκπαίδευση στην ιδιότητα του πολίτη. Παγκόσμια προοπτική" (Banks, 2002) (Επιμ. Παλαιολόγου, 2012). Αθήνα: Μεταίχμιο: 339.

Μέσα σε ένα πολυσύνθετο σύνολο που θα απαρτίζεται από τα επιμέρους άτομα και τις διαφορές τους και στο πλαίσιο της κοινής προσπάθειας που δημιουργεί χώρο για τη δράση των πολιτών, διαμορφώνονται ανθρώπινα όντα που πιέζουν για τη διαμόρφωση νέων κοινωνικών σχέσεων [Goncalves e Silva. Στο: (Επιμ.) Banks, 2002: 339].



Αναφορά: Goncalves e Silva, P.B., (2002). Υπηκοότητα και εκπαίδευση στη Βραζιλία: Η συμβολή των Ινδιάνων και των μαύρων στον αγώνα για υπηκοότητα και αναγνώριση. Στο: (Επιμ.) Banks, J.A., (2002). Διαφορετικότητα και εκπαίδευση στην ιδιότητα του πολίτη. Παγκόσμια προοπτική. (Επιμ. Παλαιολόγου, Ν., 2012). σσ. 309-347. Αθήνα: πεδίο.